“كل طفل بداخله فنان، المشكلة هي كيف نُبقي على هذا الفنان عندما يكبر!” تعتبر فلسفة والدورف الفن جزءًا من الإنسان، فكلنا بداخلنا فنان أو طرق مختلفة للتعبير عن المواهب بطريقة ما، وواجبنا أن نربي أطفالاً لديهم ذوق عالٍ ومهارات فنية متعددة ليمارسوا فنهم ومواهبهم بكل حرية. فنجد التلوين والرسم والموسيقى والغناء والخياطة والنجارة والغزل من…

[vc_row][vc_column][vc_column_text] The preschool or early childhood stage in Waldorf philosophy starts from the birth of the child to the age of seven. This division is based on the individuality of the child. Some children move to the next stage before or after 7 years. In the early years, Steiner describes a child as a sensitive…

[vc_row][vc_column][vc_column_text] “There is an artist inside every child, the challenge is how do we maintain this artist when he grows up!” Waldorf philosophy considers art as part of the human being. We all have an artist or different approaches to expressing talent in some way, and it is our duty to raise children with high…

[vc_row][vc_column][vc_column_text] The story in Waldorf philosophy has a distinctive and warm nature, and the storytelling section is one of the main programs in the Waldorf kindergarten. Philosophy avoids reading to children in the first years of their life and depends on storytelling. It is called “heart-to-heart storytelling,” where the teacher or mother memorizes the story…

الحكي في فلسفة والدورف له طابع مميز ودافئ، وفقرة حكي القصة من الفقرات الأساسية في روضات والدورف. تتجنب الفلسفة القراءة للأطفال في السنوات الأولى من عمرهم وتعتمد على الحكي ويسمى “الحكي من القلب إلى القلب” حيث تحفظ وتدرُس المعلمة أو الأم القصة جيداً ثم تحكيها غيبياً للأطفال. ويمكن أن تستخدم بعض العرائس والأقزام والأقمشة على…